Equality — Comunità Educativa | OfH srl
Comunità Educativa Residenziale

Ogni minore merita lo stesso riparo.

Equality accoglie bambini e ragazzi dai 3 ai 18 anni — italiani, stranieri e minori non accompagnati — in un ambiente di tipo familiare, 24 ore su 24, tutto l'anno. Con un progetto educativo costruito su misura per ciascuno.

3–18anni accolti
24htutto l'anno
Italiada ogni territorio
Bambini e ragazzi sereni e sorridenti
Il nostro principio

Un solo principio, prima di ogni cosa: l'uguaglianza.

Nessuna distinzione di sesso di razza di lingua di religione Parità di trattamento

Equality è una comunità educativa residenziale gestita da OfH srl, a Monte Vidon Corrado.

Accogliamo minori in situazioni di grave difficoltà socio-esistenziale, per i quali il Tribunale per i Minorenni e i Servizi Sociali hanno disposto un allontanamento temporaneo dalla famiglia. Qui trovano ambienti curati, di tipo familiare, e adulti presenti.

La cultura che promuoviamo è quella dell'uguaglianza e del rispetto: delle esigenze individuali di intimità e riservatezza, dell'obiettività e della giustizia. Ci prendiamo cura del benessere fisico e psichico di ciascuno, nel rispetto delle sue esigenze affettive ed emotive.

Cosa facciamo

Tre finalità che guidano ogni giornata in comunità.

Non slogan, ma il lavoro concreto che l'equipe porta avanti insieme ai servizi che hanno in carico il minore.

Accogliere e sostenere

Rispondere tempestivamente alle esigenze primarie e favorire lo sviluppo, anche emotivo, in tutti i suoi ambiti.

Valutare e curare

Osservare lo stato di salute psico-fisico del minore e definire gli interventi di sostegno e di recupero necessari.

Accompagnare all'uscita

Collaborare con l'Ente affidatario per costruire il progetto del minore al termine del percorso in comunità.

Progetto Educativo Personalizzato

Un progetto per ciascuno, non un percorso uguale per tutti.

60giorni per definire
il PEP di ogni minore

Il PEP nasce dal profilo sanitario, sociale e psicologico del minore, e diventa la bussola del suo percorso in comunità.

  • Obiettivi su misura a breve e a lungo termine, calibrati su abilità, temperamento e interessi di ciascuno.
  • Monitorato e aggiornato periodicamente, con verifiche insieme agli operatori.
  • Duttile e modificabile nel tempo, insieme ai Servizi Sociali competenti.
La giornata tipo

Un ritmo che restituisce ordine e serenità.

Scuola, pasti, studio, sport e tempo libero: una quotidianità scandita, che aiuta a ritrovare stabilità.

7:00
Sveglia e colazione
Igiene e riordino degli spazi personali
7:30
Scuola e formazione
Corsi, attività o servizi, dentro o fuori la struttura
13:30
Pranzo insieme
Preparazione e riordino condivisi
15:30
Studio
Tempo di compiti e attività didattico-formative
17:30
Sport e laboratori
Attività, uscite ed esperienze di gruppo
20:30
Cena
Un momento di comunità a fine giornata
21:00
Tempo libero
Lettura, film, musica, relazioni
22:30
Riposo
La giornata si chiude in tranquillità

Il ritmo si adatta alle caratteristiche di ciascun ragazzo: culturali, religiose, alimentari e psicologiche.

La struttura

Una casa vera, curata per stare bene.

Spazi accoglienti e di tipo familiare, dove ritrovare una quotidianità serena: ambienti comuni, aree per lo studio e il gioco, angoli per la vita di tutti i giorni.

L'equipe

Persone qualificate, sempre presenti.

Attorno a ogni minore lavora un'equipe stabile di figure professionali, affiancata da tirocinanti e volontari. Turni e presenza sono organizzati sui bisogni della comunità, ogni giorno dell'anno.

1
Responsabile
Coordina la struttura
1
Psicologo
Valutazione e sostegno
4
Educatori
Cura educativa quotidiana
1
Animatore sociale
Attività e laboratori
1
Operatore socio-sanitario (OSS)
Assistenza e benessere, con tirocinanti e volontari a supporto
Per i servizi invianti

Come si attiva un inserimento.

La richiesta arriva dai Servizi Sociali competenti. Ogni passaggio è pensato per tutelare il minore, in accordo con l'ente affidatario.

Richiesta e documentazione

I Servizi Sociali inviano i dati anagrafici e la documentazione medica e sociosanitaria per una prima valutazione di compatibilità.

Valutazione congiunta e colloqui

L'equipe valuta insieme ai servizi invianti; sono previsti colloqui con il minore e la possibilità di visitare la struttura.

Periodo di prova

L'inserimento avviene con un periodo iniziale di 30 giorni, prorogabile, accanto a un educatore di riferimento.

Monitoraggio nel tempo

In modo programmato, insieme al servizio inviante, si seguono i progressi educativi, fisici e psicologici del minore.

Qualità e trasparenza

Misuriamo ciò che facciamo, e lo condividiamo.

La qualità del servizio viene valutata e discussa periodicamente con i soggetti pubblici e privati coinvolti nella tutela del minore.

Quattro questionari

Rileviamo la soddisfazione di minori, famiglie, attori del sistema e servizi invianti, su indicatori soggettivi e oggettivi.

Standard definiti

PEP entro 60 giorni, reclami ridotti al minimo, zero azioni legali e piena regolarità nei rapporti di lavoro.

Formazione continua

Il personale è aggiornato con attenzione, sulla base dei bisogni formativi e della letteratura internazionale.

Tecnologia e innovazione

Il progetto AI «Nina», al servizio dell'educazione (in corso di validazione)

La comunità si avvale di un sistema basato su intelligenza artificiale — «Nina» — progettato per affiancare l'equipe nel lavoro quotidiano. Nina non sostituisce mai la relazione educativa né le decisioni dei professionisti: è uno strumento di supporto, governato secondo principi calibrati sugli aspetti educativi e sulla tutela dei minori.

Centralità della relazione educativa

La tecnologia affianca, non sostituisce: la relazione tra educatore e minore resta il cuore dell'intervento e l'ultima parola spetta sempre ai professionisti.

Supervisione umana

Nessuna decisione automatizzata sui minori: ogni elaborazione di Nina è letta, validata e ricondotta al giudizio dell'equipe (human-in-the-loop).

Tutela dei dati e privacy

Il trattamento dei dati avviene nel rispetto del GDPR, con particolare protezione dei minori, minimizzazione dei dati e finalità chiaramente definite.

Sicurezza e accesso riservato

Misure tecniche e organizzative adeguate, con accessi controllati e tracciati, a garanzia della riservatezza delle informazioni.

Trasparenza e spiegabilità

L'uso dello strumento è chiaro, documentato e comprensibile: si sa quando e come Nina viene impiegata e con quali finalità educative.

Finalità educative

Nina supporta l'osservazione documentata, l'aggiornamento del Progetto Educativo Personalizzato, la continuità tra operatori e l'organizzazione del lavoro.

Sviluppato in collaborazione con l'Università di Camerino (MC), il progetto è orientato all'equità e alla non discriminazione e prevede la formazione continua degli operatori a un uso consapevole e responsabile della tecnologia, sempre subordinato al bene del minore.
Contatti

Parliamone. Siamo qui tutti i giorni.

Per informazioni, segnalazioni o per avviare un inserimento, la Comunità Educativa Equality è a disposizione di servizi, istituzioni e famiglie.

StrutturaComunità Educativa EqualityVia della Giustizia, 12 — 63836 Monte Vidon Corrado (FM)
Telefono0734 340429
RiferimentoCoordinatrice di Struttura
Dott.ssa Giulia Ariotti